วันที่ 30-31 มีนาคม 2554 ที่ผ่านมา ฝ่ายการศึกษา อัครสังฆมณฑลกรุงเทพฯ (แผนกอนุบาล) จัดอบรมเชิงปฏิบัติการ เตรียมรับการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสาม:ระดับการศึกษาปฐมวัย ณ ศูนย์ฝึกอบรมงานอภิบาล บ้านผู้หว่าน จ.นครปฐม โดยมี บาทวิชชุกรณ์ เกตุภาพ ประธานกลุ่มงานวิชาการ เป็นประธาน วจนพิธีกรรมเปิดการอบรม
การจัดอบรมในครั้งนี้ จัดขึ้นเพื่อเตรียมความพร้อมและสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับเกณฑ์การประเมิน มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ ของการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสาม: ระดับปฐมวัย และจัดทำรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (SAR) โดยวิทยากร.....ฝ่ายการศึกษาฯ นางกาญจนา คงสวัสดิ์ และนางสาวชนิพรรณ จาติเสถียร
มีโรงเรียนเข้ารับการอบรมทั้งหมด 28 โรงเรียน
แบ่งออกเป็นโรงเรียนในเครือของอัครสังฆมณฑลกรุงเทพฯ จำนวน 19 โรงเรียน รวมผู้เข้าอบรมทั้งหมด 86 คน ดังนี้
1.โรงเรียนเซนต์หลุยส์ศึกษา
2.โรงเรียนกุหลาบวิทยา
3.โรงเรียนเซนต์ไมเกิ้ล
4.โรงเรียนอัสสัมชัญศึกษา
5.โรงเรียนเซนต์ราฟาแอล
6.โรงเรียนโยนออฟอาร์ค
7.โรงเรียนคอนเช็ปชัญ
8.โรงเรียนเซนต์แมรี่
9.โรงเรียนซางตาครู้สศึกษา
10.โรงเรียนพระแม่สกลสงเคราะห์
11.โรงเรียนเซนต์ปีเตอร์ ธนบุรี
12.โรงเรียนดาราสมุทร
13.โรงเรียนนักบุญยอแซฟอุปถัมภ์ หนองรี
14.โรงเรียนพระวิสุทธิ์วงส์
15.โรงเรียนมาเรียลัย
16.โรงเรียนมารดานฤมล
17.โรงเรียนมาลาสวรรค์พิทยา
18.โรงเรียนนักบุญเปโตร
19.โรงเรียนยอแซฟอุปถัมภ์ แผนกหญิง |
โรงเรียนในสังกัดสังฆมณฑลนครราชสีมา จำนวน 4 โรงเรียน ดังนี้
1.โรงเรียนมารีย์อนุสรณ์
2.โรงเรียนมารีย์อุปถัมภ์ชัยภูมิ
3.โรงเรียนรุ่งอรุณวิทยา ปากช่อง
4.โรงเรียนมารีย์พิทักษ์ นางรอง |
โรงเรียนสังกัดสังฆมณฑลอุบลราชธานี จำนวน 4 โรงเรียน ได้แก่ี้
1. โรงเรียนเทพพิทักษ์พิทยา
2.โรงเรียนมารดาทรงธรรม
3.โรงเรียนอาเวมารีอา
4.โรงเรียนมารีย์นิรมล |
โรงเรียนสังกัดสังฆมณฑลจันทบุรี ได้แก่ี้
1.โรงเรียนปัญจทรัพย์ มีนบุรี
2.โรงเรียนดาราสมุทร ศรีราชา |
กิจกรรมการอบรมตลอดทั้ง 2 วัน
วันที่ 30 มีนาคม พ.ศ. 2554
ช่วงเช้า วิทยากร ให้ความรู้ เรื่อง กฎกระทรวง ว่าด้วยระบบ หลักเกณฑ์ และวิธีการประกันคุณภาพ พ.ศ. 2553" และ "การประเมินคุณภาพภายนอกรอบสาม (พ.ศ. 2554 2558) : ระดับการศึกษาปฐมวัย(2-5 ปี) และเชื่อมโยงไปถึงหน้าที่และความรับผิดชอบของสถานศึกษา
ช่วงบ่าย กิจกรรมกลุ่มรายโรงเรียน: วิเคราะห์โครงการ ภาระงาน ให้สอดคล้องกลุ่มตัวบ่งชี้ อัตลักษณ์ และกลุ่มตัวบ่งชี้มาตรการส่งเสริม โดยให้ระบุถึงจุดเด่นของโรงเรียน โครงการที่โรงเรียนจัดทำ วัตถุประสงค์ของโครงการ ขั้นตอนการดำเนินงานและวิธีการประเมินผล เพื่อนำเสนอในวันต่อไป
วันที่ 31 มีนาคม พ.ศ. 2554
ช่วงเช้า ให้แต่ละโรงเรียนนำเสนอ โครงการในกลุ่มตัวบ่งชี้ มาตรการส่งเสริม และการพัฒนาจุดเด่น เพื่อเป็นการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ /สรุปตอบข้อซักถาม
ช่วงบ่าย ให้ความรู้ในเรื่อง มาตรฐานคุณภาพภายในของสถานศึกษา โดยชี้ให้เห็นว่า การเมินคุณภาพภายในเป็นกฎของกระทรวงฯ ที่ให้สถานศึกษาจัดทำรายงานประจำปี ที่เป็นรายงานประเมินคุณภาพภายใน และนำเสนอต่อคณะกรรมการสถานศึกษา หน่วยงานต้นสังกัด และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ซึ่งในการจัดทำรายงานประจำปีนำเสนอข้อมูลเชิงปริมาณและคุณภาพ
สำหรับปีการศึกษา 2553 นี้ การเขียน SAR ใช้มาตรฐานการศึกษาปฐมวัยที่ประกอบด้วย 18 มาตรฐาน 82 ตัวบ่งชี้ โดยแบ่งมาตรฐานออกเป็น 4 ด้าน ดังนี้ คือ
| ด้านคุณภาพเด็ก |
8 มาตรฐาน |
32 ตัวบ่งชี้ |
| ด้านการจัดการเรียนรู้ |
2 มาตรฐาน |
14 ตัวบ่งชี้ |
| ด้านการบริหารและการจัดการศึกษา |
6 มาตรฐาน |
32 ตัวบ่งชี้ |
| ด้านการพัฒนาชุมชนแห่งการเรียนรู้ |
2 มาตรฐาน |
4 ตัวบ่งชี้ |
วิทยากร นำเสนอ การวิเคราะห์ระดับคุณภาพ รายมาตรฐาน ตัวบ่งชี้ด้านคุณภาพเด็ก 8 มาตรฐาน ด้านการจัดการเรียนรู้ 2 มาตรฐาน
ฝึกปฏิบัติ/สรุปตอบข้อซักถาม
ปิดท้ายด้วย .........วจนพิธีกรรมปิดการอบรม โดย บาทหลวงประเสริฐ ตรรกเวศม์ ประธานกลุ่มงานอำนวยการ |